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考生称题量太大,2015年广州中考思想品德考试自
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图片 3昨日,在广州市七中考点,一名考生面带笑容轻松走出考场。

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本栏撰文 信息时报记者 梁健敏 实习生 罗子杰 通讯员 穗考宣

昨日是广州中考[微博]第二天,数学考试可带计算器,思想品德考试可带指定指导书,但对考生来说却挺难熬。羊城晚报记者采访了解到,一部备受关注的纪录片入思想品德考题,此外,“四个全面”、“依法治国”、岭南文化等时事都是试题内容。

南都讯 记者梁艳燕 昨天广州中考[微博]进入第二日,考生们反映思想品德和数学试题难度并不大,但答题时间比较紧张。今年的热点时事进入了思品考题,如自贸区。专家分析,今年的中考题难易适中,越来越侧重考查学生的综合能力。今后的教学备考仍以夯实基础知识为依据,让学生多关注国内外大事,尤其是本地新闻热点,提高学生对时政的敏感度及分析评价问题的能力。

本栏摄影 信息时报记者 陆明杰

  思想品德

思品题考时事热点

广州中考昨日进入第二天,考生们进行了数学和思想品德科目考试。与首日的语文、物理两科相比,昨天的考试可谓“冰火两重天”:考生反映数学比较难,而思想品德相对容易,不少时政热点进入考题:如全面二孩,诺奖得主屠呦呦,网络安全等。

压轴大题有关古村落

昨天,在广州第二中学应元考点,数学和思品考完,考生出来后就忍不住拉着老师诉苦:“要写的东西好多啊!”据考生回忆,今年数学和思品题目难度不大,不过要做答的题量蛮多,而且今年的思品考题更贴合时事热点,考了广东自贸区。

今天,还将进行英语和化学科目考试。考生记得要提早出门,切莫迟到。

据考生反映,思想品德试题涉及了不少热点,前五道选择题均涉及时事新闻,比如“四个全面”、南京大屠杀公祭日等,一共十分。来自雄鹰中学的考生小霞告诉记者,6本时事学习小册子发挥的作用比较大,在里面找到了关于“创新”和“正义”的知识点:“不过还是需要自己组织语言去答题,如果找不到的话反而会浪费很多时间。”小霞说。

今年中考思想品德最后两道大题跟语文作文相似,围绕广州主题考了科技和环保。“这类型题目之前有练过,难度也不算太大,只不过考试的时候心里面紧张,难免想不出啊。”政治最后一道题考了广州对古村落保护的问题,考生基本都能答得出来。“难度不大,可能因为要写的东西比较多,动作比较慢的就会写不完。”一学生说。

昨日,广州市中考进入第二天,全市10.5万初中毕业生再战数学和思想品德。数学科目考试可以使用计算器,思想品德科目有部分开卷,可带参考书本。但是,有不少“大头虾”漏带了计算器和参考书。

除了考到“四个全面”、“依法治国”、等,还考到了比较贴近生活的内容,如岭南文化,和之前发生在广州的“跳桥秀引发交通堵塞”事件。“虽然不难,但是还是没写完,题量太大了。”陈同学说。

明师教育中考研[微博]究院政治科老师认为,思品有10分属于时事识记部分,30分为基础知识点考察和常识类内容考察,关于生态文明建设的考点,过去几年均以问答题形式考查,今年突破性地以选择题考查学生对知识点的掌握,其中17-20题均属于生态文明建设的内容。选择题中除了一般的识记类题目外,出现了基础知识点转换的题目,考查学生对知识点的转换能力。问答题虽然题量不变,但涉及的知识点增加,因此学生容易出现时间不足的情况。最后一道大题以“古村落”为背景材料,看似考察生态文明建设的内容,但第一问限制了“从弘扬传统文化”的角度,如果考生忽略这一限制,容易造成回答失误。老师建议下一届初三学生在注意学习知识点的时候,多读报纸、关注国内外大事,结合生活实际例子对知识点进行理解,提高分析评价问题的能力。

“大头虾”忘带计算器和书本

据了解,年年大热的环保、资源、可持续发展今年则意外地消失在问答题中,只出现在了选择题中。而第18、19、20题则结合一部纪录片的材料,紧贴社会热点来考查有关环保的话题和知识点。

数学强调动手能力

上 午8时08分,在广州市第四十七中学考场,数学开考已经过去了8分钟,一名考场工作人员来到校门一边打电话一边询问:“有没有113中学的老师或者家 长?”原来113中学的一名考生忘记带圆规了。所幸,立即有其他学校的热心老师匆匆到附近文具店买了圆规,交由考场工作人员带给考生。

思想品德压轴大题是考“从弘扬中华文化的角度,回答为什么要保护好古村落”,对有些考生也是不小的挑战。

对于数学卷,大部分考生反映难度较去年有下降。“数学总体不难,倒数两道题还是有点挑战性的,印象最深的是第23题做角平分线再证相似,花了挺长时间在这道题上。”广州二中王同学说。

华附考场开考前,一群老师在紧张地给考生签到,并逐一检查考生是否带齐物品。不过,还是有个别考生忘带计算器和课本。“我孩子漏了政治课本和指导书,麻烦给他送进去。”一名家长满头大汗地跑过来跟老师说。

在广州市第七中学考点,考生马博文一出考场就找到自己的思想品德老师,哭诉今年的思想品德题量太大,自己差点没有写完。“主观题变得多了,而且问题涉及的面也比较广,手都写断了!”旁边的一名同学也表示赞同:“关于古村落和中华文化的那道题我写了很久了。”

卓越教育[微博]考试研究院的徐树华老师表示,今年是人教版新教材的第一年中考,与2014年中考试题相比,难度有所下降,但是灵活性要求更高。考点方面,近几年解答题没有考的知识点在今年都考到了。例如应用题的增长率问题、计算解答题的一元一次方程的求解,都是近几年没有考查到的,今年占21分。从各年级知识点的考核占比来看,初一知识点占26%,初二占51%,初三占73%。徐树华认为,今年中考对学生动手能力的要求有所提高,诠释了“数学来源于生活、应用于生活”的特点,这也很可能成为未来命题的趋势,建议未来的考生多注重动手能力,加强“作图、读图、用图”的训练。

老师过生日 家长场外送惊喜

  数学

在广东实验中学考点,大部分家长把孩子送入考场后就离开了,但有些家长迟迟没走,有位家长向记者透露,他们准备了一份大惊喜。

难度下降但计算量大

原来昨日是省实初中部初三级长陈铿老师的生日,初三(12)班的家长们订好了蛋糕和鲜花,等考生全部入场后,准备给陈级长一个惊喜。

至于数学考试,由于今年是人教版新教材的第一年中考,与2014年中考试题相比,难度有所下降,但是灵活性要求更高。

“陈老师上课很有激情和热情,对学生十分用心,”一名考生家长说,“前两天,我们的QQ提醒今天是陈铿老师的生日,所以家委会决定给陈老师一个生日惊喜,感谢他对孩子们的教导和付出。”

在广州市47中考点,接受采访的大部分考生反映数学题目不算太难,但是计算量比较大。“数学总体不难,倒数两道题还是有点挑战性的,印象最深的是第23题做角平分线再证相似,花了挺长时间在这道题的。”广州二中王同学说。

看到家长们精心准备的礼物,陈老师很感动,“希望把我这个寿星公的福气传递给孩子们”。

据明师教育中考研[微博]究院数学科相关负责人分析,整体来说,今年的中考试题较注重初升高的数学衔接,在命题上也注重作图能力的考查,通解法的考查、计算能力的考查,数学思维方式的考查,特别是压轴题考查的计算能力。

考生:数学大题难 思品较容易

羊城晚报记者 陈晓璇 张林 实习生 陈妙吟 桂祺 洪佳妮 唐钰婷

上午12时,数学和思想品德考试结束。考生普遍觉得数学的最后两道大题很难,思想品德相对容易一些。

暨大附中的晏同学说,数学倒数第二道大题考了抛物线的知识点,“第二问完全看不懂,不知道怎么解”。四十四中的潘同学也表示,数学科的基础题还好,最后两道大题的第二问都没有解出来。

育华中学的林同学也对自己的数学不太满意,“脑力不够用啊,数学23题第二小问比较难,但是最后还是解出来了,只是没时间检查了。”

据了解,思想品德考试内容包括了市场价格体制改革、司法体制改革以及“九二共识”等时事热点,以及最近的社会热点问题,比如水污染治理,前不久网络疯传的“毒疫苗”问题。

思想品德有一道选择题问道:“2015年我国获得诺贝尔医学奖的是哪位科学家?”“屠呦呦!大家肯定都很清楚啦!”一名考生自信地说,“我对自己的思想政治考试还算满意,第一道大题很简单,考的是国家安全教育。”

培正中学一名考生表示:“题目不算难,关于水污染治理、扶贫以及国家安全这些大题都被老师押中了。尤其是扶贫,老师专门结合企业扶贫跟我们做过扩展延伸,结果就真的考了。”

试题点评

数学:考查解题综合能力

“整 体看,今年的试卷考试方向正规,部分题目问法创新,考查的是学生复习的全面性和解题综合能力。”卓越教育考试研究院初中数学负责人王嘉祺说,今年的试卷选 择填空题考查比较常规,第10题和第16题的选填压轴题较去年的难度降低。第19题概率统计题目中,总体难度不大,但出现了非热点“加权平均数”的考查, 需要学生对指导书中要求的所有掌握能力都必须要过关。第20题中分式化简中,第二问与反比例函数相结合,代数综合性明显提高,体现了出卷老师在有效题目中 希望能考查学生更多的考点需要及综合运用能力。最后25题压轴题主要体现学生对数学模型的理解,一方面与高中的几何思想相结合,另一方面需要学生在平时训 练中提炼模型的运用能力。

思想品德:时事社会热点

“2016年广州中考思想品德卷不意外地考到国家安 全、抗日战争胜利70周年活动、扶贫攻坚战、水污染等话题,这些话题都是学生熟悉的,也是各区模拟卷的素材。”卓越教育考试研究院初中教学负责人黄小红校 长表示,今年思想品德试题秉承了前几年循序渐进的改革方向,试题形式更加灵活,有些话题体现了党和国家现阶段的重大方针政策,反映了重大理论和现实问题。 如“全面二孩”“创新驱动”等话题。

明师教育广州中考研究院政治科雷晓欣老师认为,思想品德卷最大特点是用时事说知识。对比近三年的中 考政治试卷可以发现,环保问题、公平正义、文化精神类题目几乎每年必考,所占分值均在10分以上。总体来说,今年试卷难度适当增加,加强考查学生对时事材 料的综合运用能力,要学生把握“用时事说知识”的能力;试卷题型“以不变应万变”,要求学生增强对题型基础的巩固。

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